漳州次氯酸鈉發(fā)生器熱賣消毒器
設(shè)備特點(diǎn):
(一)次氯酸鈉發(fā)生器為組合形式,鹽的溶解,稀鹽水的調(diào)配,投加計(jì)量及次氯酸鈉循環(huán)發(fā)生在一只槽體內(nèi)進(jìn)行,投資少、占地省、設(shè)置靈活。
(二)發(fā)生器為管狀、內(nèi)冷、單極、串開相接的組合形式,發(fā)生器陽極以鈦為基體,涂二氧化釕,電位低、壽命長(zhǎng)。在正常操作情況下.每支每次連續(xù)發(fā)生200—300小時(shí)。次氯酸鈉發(fā)生過程為隔膜式自然循環(huán)形式,因此,鹽利用率高,電解過程電流效率高,次氯酸鈉產(chǎn)率大,能耗小,運(yùn)行費(fèi)用低。
電解法次氯酸鈉發(fā)生器生產(chǎn)的HCCL次氯酸鈉發(fā)生器一般由化鹽裝置、電解裝置、整流設(shè)備、配兌水系統(tǒng)、自控裝置和儲(chǔ)藥液箱等幾大部分組成。其中核心部分——電解裝置,是由一組涂有鉑、釕、銥、銠等稀有金屬納米涂層的特種金屬材料做陽極,耐腐蝕的特種金屬材料做陰極,組成密閉的電解槽容器。并且,其電解槽內(nèi)部設(shè)有反沖洗系統(tǒng)和冷卻系統(tǒng)。
泳池次氯酸鈉發(fā)生器
次氯酸鈉發(fā)生器——根據(jù)泳池的使用需求量身打造,集成溶鹽、稀鹽水配制輸送,電解產(chǎn)藥、成品投加、氫氣排放、自動(dòng)酸洗、PLC自控系統(tǒng)于一體,外置溶鹽罐及次氯酸鈉儲(chǔ)存罐,系統(tǒng)集成化程度高,安裝維護(hù)效率高。
產(chǎn)品亮點(diǎn):
1、水體水質(zhì)影響小。
2、節(jié)能高效。
3、可靠耐用。
4、智能操控。
次氯酸鈉是強(qiáng)氧化劑和消毒劑,它是通過取源于廣泛價(jià)廉的工業(yè)鹽或海水稀溶液,經(jīng)無隔膜電解而發(fā)生的。為確保次氯酸鈉質(zhì)地新鮮和有較高的活性。保證消毒效果,本裝置一邊發(fā)生,一邊將發(fā)生的次氯酸鈉投加使用。它與氯和氯的化合物相比,具有相同的氧化性和消毒作用。
漳州次氯酸鈉發(fā)生器熱賣消毒器
次氯酸鈉發(fā)生器廣泛用于飲用水消毒、中水處理工程、工業(yè)循環(huán)水加氯、醫(yī)院污水處理工程,游泳池、游泳館循環(huán)水處理工程、餐具、蔬菜水果消毒,衛(wèi)生間、病房消毒,含氰工業(yè)廢水處理;紙漿、纖維漂白,家禽飲水及畜禽環(huán)境消毒等方面。
發(fā)生器電解槽采用管裝板式電解槽,面積小,檢修方便;
發(fā)生器設(shè)置設(shè)有2級(jí)排氫,保證濃度低于1%;
發(fā)生器通過電解鹽水生成的次溶液,即用即產(chǎn),不會(huì)對(duì)水質(zhì)產(chǎn)生二次污染。
發(fā)生器配套精密的過濾軟化裝置,可有效去除鈣鎂離子,不易結(jié)垢。
發(fā)生器運(yùn)行中不排放任何性或有毒性氣體,整個(gè)運(yùn)行,對(duì)人體無任何危害,性能很高。
國內(nèi)的實(shí)驗(yàn)室長(zhǎng)期忽視實(shí)驗(yàn)室安全問題,很多實(shí)驗(yàn)室在建設(shè)之初就沒有認(rèn)真地考慮化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的特殊要求。沒有配備基本的安全設(shè)施,也缺乏安全知識(shí)的宣傳和普及教育。英國化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全設(shè)施齊全,實(shí)驗(yàn)樓的設(shè)計(jì)也充分考慮了發(fā)生事故后逃生的安全通道。進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的*次培訓(xùn)就是告知實(shí)驗(yàn)室的安全措施,防火設(shè)備的放置位置,發(fā)生意外的逃生通道等信息。盡管國內(nèi)也反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)室的安全教育和管理,但多流于形式,難以長(zhǎng)久堅(jiān)持,缺少確實(shí)可行的具體措施來保證安全教育深入人心。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都配備噴淋器、洗眼器和急救包。規(guī)定每個(gè)人在實(shí)驗(yàn)室必須佩戴防護(hù)眼鏡、手套和工作服?,F(xiàn)就透射電鏡來看一下國外的大型設(shè)備管理運(yùn)作機(jī)制。化學(xué)系有三臺(tái)透射電鏡,其中一臺(tái)高分辨電鏡、兩臺(tái)掃描電鏡、兩臺(tái)原子力AFM電鏡及一些相關(guān)的噴金,鍍碳膜的附屬設(shè)備。管理這些設(shè)備只有兩位技術(shù)人員,工作也很穩(wěn)定,因?yàn)闆]有他們,設(shè)備就運(yùn)轉(zhuǎn)不起來。課題組的管理還是由教授的研究人員自己負(fù)責(zé)組織和管理的。有時(shí)候也附屬于某些課題組,的電鏡主要是由兩個(gè)大課題組的經(jīng)費(fèi)來維持的,所以管理電鏡的平時(shí)也參加我們課題組的組會(huì),但是他們一般不做科研,兩人中有一個(gè)年輕人也是博士,后來教授推薦他去了另外的高校謀得了教職。試驗(yàn)儀器在購置、安裝、驗(yàn)收后進(jìn)行正常使用,都要將相關(guān)材料歸類進(jìn)檔,建立儀器檔案。檔案主要包括合同、使用說明書等技術(shù)資料,設(shè)備到達(dá)相應(yīng)的院系后即應(yīng)有相應(yīng)的儀器使用記錄、保養(yǎng)記錄、維修記錄,但是,有時(shí)會(huì)形成“重購置,輕維修;重使用,輕管理”,對(duì)于使用保養(yǎng)和維修記錄不夠重視。例如,超聲振蕩儀器在實(shí)驗(yàn)室用得較多,在維修中發(fā)現(xiàn),由于保養(yǎng)不當(dāng),操作者在使用后,未及時(shí)擦干濺出的水或化學(xué)藥物,腐蝕儀器的電路板,從而造成整個(gè)電路板更換,既延長(zhǎng)了維修時(shí)間,又耽誤了使用,增加了費(fèi)用