河源醫(yī)院化驗(yàn)室檢驗(yàn)科污水處理設(shè)備
醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)廢水主要來(lái)源
化驗(yàn)室廢水來(lái)源于教學(xué)實(shí)驗(yàn)廢水、科研實(shí)驗(yàn)廢水,以及實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng) 衛(wèi)生用水和辦公生活用水使用后的外排廢水 。教學(xué)實(shí)驗(yàn)廢水和科研實(shí)驗(yàn)室廢shui均指以醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)和醫(yī)學(xué)研究方向?yàn)槟康牡母黜?xiàng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢水,由于各個(gè)實(shí)驗(yàn)室和各個(gè)實(shí)驗(yàn)人員從事的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目不盡相同,同一實(shí)驗(yàn)人員的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容也常常更換,因此各類(lèi)實(shí)驗(yàn)廢水的排放總量一般較少,但隨時(shí)間的變化較大,其排放是不連續(xù)的,其濃度是多變的,其成分是復(fù)雜的 ,對(duì)人和環(huán)境的危害性又是多樣的。而實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)衛(wèi)生洗滌廢水中的污染物含量也因教學(xué)實(shí)驗(yàn)廢 水和科研實(shí)驗(yàn)廢水的不同而成分復(fù)雜,但相對(duì)的污染物濃度較低。實(shí)驗(yàn)室辦公生活廢水污染物較為簡(jiǎn)單,這部分以COD、BOD和懸浮物為主。
設(shè)備優(yōu)點(diǎn)
◆時(shí)尚、美觀、大方、人性化
◆邊角的圓弧設(shè)計(jì):安全、具有流線美
◆滾輪設(shè)計(jì):安裝、移動(dòng)便捷,支撐增強(qiáng),穩(wěn)定可靠
◆前開(kāi)門(mén)設(shè)計(jì):方便檢查及檢修,更便捷、人性
◆鋁合金把手:簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單
◆液晶觸摸屏:PLC控制,直觀、方便
◆每組長(zhǎng)1600mm×寬800mm×高1350mm:方便搬運(yùn)、安置
◆一體化設(shè)計(jì):環(huán)境友好、占地面積小等
河源醫(yī)院化驗(yàn)室檢驗(yàn)科污水處理設(shè)備
化驗(yàn)室的廢水是在試驗(yàn)操作過(guò)程,各種器皿、儀表、工具、衣服的洗滌及設(shè)備有冷卻等而產(chǎn)生的,這些廢水應(yīng)按其性質(zhì)、成分等采取不同的處理方式。有的廢水可以回收利用其中有用的物質(zhì)、有的可以直 接至外部排水管網(wǎng)、有的則采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚砗?,然后再排至外部管網(wǎng)。例如:一般設(shè)備冷卻經(jīng)使用后僅水溫有所升高,這類(lèi)廢水不經(jīng)處理就可排入水體或外部捧水管網(wǎng),有的經(jīng)簡(jiǎn)單 處理還可重復(fù)使用。對(duì)于含酸或堿類(lèi)物質(zhì)的廢液,如濃度較大時(shí),可利用廢酸或廢堿相互中和,再用 pH試紙檢驗(yàn),若廢液的pH值在5.8~8.6之間。對(duì)于實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的廢液,則需回收后交付有處理資質(zhì)的單位處理。廢水經(jīng)實(shí)驗(yàn)室處理和回收后,因清洗器皿而帶入排水系統(tǒng)的極少量的污染物,應(yīng)經(jīng)學(xué)校廢水處理站處理后,符合 國(guó)家規(guī)定的排放標(biāo)準(zhǔn),才可排入水體或外部排放管網(wǎng)